Gesa Brümmel untersucht den Wandel des "Kantorats" als Lehrergruppe an höheren Schulen von 1750 bis 1830 im Kurfürstentum/Königreich Hannover im Zusammenhang des Übergangs von der ständischen zur Bildungsselektion. Die Entkirchlichung der Lateinschule im Zuge der Ausdifferenzierung des "Gymnasiums" verschob die Stellung des Musiklehrers (Cantor) an untere Plätze der Lehrerrangliste der weltlichen Gymnasien.

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